Q1：如何让自己的大学过得有意义
1、一定要学好英语，甚至精通英语，必修课，这很重要。影响你一生。四、六级可以考，可以不考。关键是你要学会和说英语的人流利的交流。OK？，而且现在世界上先进的东西都用英文写出来的，世界上好的网站都是英文网站，所以我感觉，就算你不出国，你在国内也应该学好英文！我知道有一种方法，不知道适合不适合你，就千万英语学习法！你可以百度一下，因为我感觉这个方法很好！WONDERFUL！
2、找个合适的男生/女生谈恋爱吧－－必修课和选修之间。其实爱情是不应该有功利在里面的！爱情应该是纯洁的！
3、培养自己一门很专业的东西，可以是计算机很好，你对电脑很了解，你对汽车很有研究，可以是你交际能力很强，可以是你在网店经营方面很成功，培养自己的领导能力等等。只要你愿意，你就可以成功！
4、专业课可以学一下，培养自己学习的能力更重要。大学很重要的一点就是培养自学的能力。好学生一定是学习能力强的学生，大学和高中不一样，在于自己去学习，自觉的学习，不学习也没有人会管你的！大多数人是去混个文凭而已！混文凭，你就不用看我的建议了！
5、其它的时间也很好打发的，应该学校的活动很多的。可以自由支配，但是还是可以做很多有意义的事情的！
6、要有一个整体的大学四年规划，先做四年大学规划，然后细分每一年的计划，每个学期的计划，然后每个假期都要总结思考自己学到了什么，完成了哪些个计划，哪些没有达成，你还要不要达成，你怎么达成！
7、要想明白自己以后要做什么，或者发现自己的兴趣在哪里，这个也很重要！！如何你真的知道了，也许三十后会你就是中国的比尔盖茨，或者中国的Faceboo或者Google就是你的公司或者Alibaba公司，呵呵。
8、要有一个人生的规格，叫可以叫格局，大格局可以让你人生更完整，更完美！这个工作在高中不适合做，在大学是最适合去完成的，上了社会也不太适合。大学是人生新的起点和支点，也是重要的转折点。
9、建议多读书，多读书肯定是有很多好处的，读500本书吧。因为比尔盖茨在9岁前就读完了 百科全文，孙正义（日本软银的老板）在医院的两年说了 4000本书。
10、千万不要COPY别人，要做自己，为自己活着，做最好的自己!珍惜每一个四年，你就不一样的人生！
一切都是为了明天做准备。不要浪费了大学四年的时光，就算你用四年时间来精通了英语或者一门专业技术，当你走出校园的那一刻，你也会很充实，其实大学里不只是学英语，大学可以自学到很多人生最宝贵的东西。只要你想要，你就可以！
相信自己吧！
希望对您有帮助，谢谢！祝您大学生活美好，同样人生精彩！
Q2：怎么才能让自己的人生过得有意义 更有价值?
1 来找到自己的目标，实际点的，适合自己的，不要妄想，自己找不到的话，可以问一下自己的 好朋友，朋友了解自己
2为了这个目标，自己该做什么，分为好几步
3最小的一步符合自己现在，想再努力
Q3：怎样才能让自己活得有意义？
去做你你认为值得做的事，不要管别人怎么怎么样。我想说知识是学无止尽的，活到老学到老的大有人在，你觉得自己追求于这方面的上进，那就去学啊，还有有好的简历总会是比他们的机会多些吧！他们很早毕业了，有的文化不多，成功靠的是运气，机遇，你能百分百肯定能有他们少数人那样的好运气吗？所以时刻准备吧！人生最大的痛苦在于有闲时间去想自己有多痛苦，多么纠结迷茫。希望可以给你带来帮助。
Q4：怎样让自己的大学生活过得充实而有意义呢？
1．要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；
2．要进行适当的体育锻炼和文娱活动；
3，要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；
4．不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；
5.在课堂上要认真详细的记笔记。
在我们刚到大一的时候，由于生活时空发生了很大的变化：由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地；由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境，转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。
新生通常怀着对大学生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活，提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动，这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下，应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织，参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等；如有某项专业技能．也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的，参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主；同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息，初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况，当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。
大二、大三是4年中重要的过渡期，这时候大学的概念在我们的心中已经具体，我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应，自己的未来目标也开始逐渐形成，人生观也逐渐形成，这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观；合理的安排时间，掌握科学的学习方法；确立学习目标，端正学习态度，明确专业方向后积极进行职业定向，除了学习自己的专业知识外，还可以多学习一些其它的各种知识，充实自己；提高学习兴趣，掌握学习规律，讲究学习策略和方法， 提高学习效率，学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用 在具体学习内容安排上，分清主次．优先掌握基础的，带规律性的，应用价值较大的专业知识， 兼顾其他方面的知识，在学习方法上注意具体和抽象相结合，实践和理论相结合；制定自学、复习计划，做到循序渐进，有条有理，并注意劳逸结合，保证有充沛的精力和良好的状态， 全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动，替自己未来的工作多积累一些社会经验，提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。
大四是大学四年的最后一年，是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础，能力上有了一定提升，具有分析，解决问题的能力，人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我，适应社会，善于抓住信息。
