Q1：小学学习成绩不好初中有影响吗
小学成绩不好当然会影响到初中的成绩。
我国的教育分三个阶段：小学为初级阶段，中学为中级阶段，大学为高等阶段。小学教育又称为基础教育。小学阶段课程设置量小，知识点简单，难度不大。一个学生如果在小学阶段成绩不好说明学习习惯不好，家庭教育也没有和学校配合好。到了初中，课程增加一倍多，作业量大，知识点密集，难度增加，孩子更难以承受。
话又说回来，假如孩子学习问题引起了家庭的注意，家庭教育抓得紧，孩子有可能赶上去。有一本书叫《没有不成功的孩子》，作者的孩子小学阶段不怎么好。但是家长反思深刻，和孩子一起努力，两个孩子都考入重点大学。这就是说，小学成绩对中学学习成绩很重要，但不能决定中学学习成绩好坏。
Q2：小学成绩很差能上初中吗？
可以。初中还属于我国义务教育阶段，所有适龄儿童、少年的初中学习与成绩无关。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。
扩展资料：
义务教育性质：
一、公益性
所谓公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。
二、统一性
统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中，从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育，统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。
三、强制性
强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。家长不送学生上学，家长要承担责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任；政府不提供相应的条件，也要受到法律的规范。
参考资料来源：百度百科-义务教育
Q3：小学成绩和初中成绩有什么太大关系吗
啊，没有，但是小学的学习方法和学习态度都很影响现在的成绩，而且初中成绩变动挺大的，小学会初一成绩好的，初二就开始也可能倒数了
Q4：小学成绩差初中会好吗？
只要上课认真听，课后认真复习，课前预习，成绩肯定能提升。
Q5：进初中好班与小学毕业成绩有关系吗？百度
看学校了，学校会有一个入校分班考试，如果这个学校不分好坏就随意排了，如果分就参考入校分了，不过还是建议入校好好考，分高了到时候在班里同学也觉得你挺学霸，会想和你主动交友的 应该无关吧。。。也可能会采纳
