Q1：什么是凑十法？20以内加减法小孩手指头不够用怎么办？
凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易. 例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。当手指头不够用的时候就要运用凑十法了，凑一个十，剩下的不足十，小孩子就可以接着数指头了
Q2：如何用凑十法，破十法计算20以内加减法
凑十法： 6+9=15，9可以分成4和5，先凑6+4=10，再用10+5=15。
破十法： 17-8=9，17可以分成10和7，先算10-8=2，再算2+7=9。
20以内破十法和凑十法，所谓破十法，就是把一个数分成10和另一部分，凑十法就是把一个数拆形，使一部分和另一个数相加得10。 以下展示凑十法计算20以内加法活动过程： 先引导幼儿观察数数，得出结果为13，并引导幼儿探索更简单的计算方法。
用凑十法和破十法学习20以内进位加法和退位减法首先要求幼儿有以下知识储备：
1，能熟练计算10以内加减法（熟练计算10以内分解，熟练背诵补数）
2，会熟练计算10+*= 如10+3=13。
3，会熟练分解10----20的数字如13可以分成10和3； 15可以分成10和5等。
Q3：一年级数学上册20以内的加减法中，加法可用凑十法，减法可用什么方法呢？
类似于凑十法。例如：12-9，2减9不够，退一作十，10-9+2=3wWw.bAz@HIshi.cOM
Q4：20以内混合加减法怎么讲解？
请教一名专业的小学低年级数学老师，看看他是怎么回复你的比较好。我也是数学老师，但我是初中数学老师，这个问题，我还真没想过，不好意思。希望会有专业人员为你解答。
Q5：二十以内加减法有凑十法。还有什么法？
20以内的加法
数数法：一个一个数
凑十法：凑十后，数剩下一堆，数几个就是十几
20以内的减法
数数法：一个一个数
破十法：12--5从十个中取5个，再把剩下的和2合起来
平十法：12--5，先拿2个还要从10个中取3个就好了，10--3==7、我要能网上开课，给各位讲怎么计算。本人虽才疏学浅，但爱讨论和研究教学技巧
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Q6：二十以内加减法有“凑十法”还有什么法？
数数法：一个一个数
破十法：12--5 从十个中取5个，再把剩下的和2合起来
平十法：12--5，先拿2个 还要从10个中取3个就好了，10--3==7
运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易.
例如9+6,将6分成1和54,因为9凑十缺1,所以要分出1.
所以9+6,就分解计算9+1=10、然后10+5=15,
所以,要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”
Q7：适合幼儿老师讲的二十以内加减法的方法 ？有比凑十法好的吗？
您好~
凑十法是较为成熟的算法，建议您继续采用
呵呵，幼小的时候也是这个方法
