Q1：三年级语文手抄报简单又漂亮
三年级语文手抄报简单又漂亮
Q2：三年级数学手抄报三年级数学手抄报,多给点内容
数学小知识
阿拉伯数字
在生活中，我们经常会用到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字。那么你知道这些数字是谁发明的吗?
这些数字符号原来是古代印度人发明的，后来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲，欧洲人误以为是阿拉伯人发明的，就把它们叫做“阿拉伯数字”，因为流传了许多年，人们叫得顺口，所以至今人们仍然将错就错，把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。
现在，阿拉伯数字已成了全世界通用的数字符号。
Q3：三年级数学手抄报?
你可以主要写以下公式
1.每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数
2.1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数
3.速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度
4.单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价
5.工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率
6.加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数
7.被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数
8.因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数
9.被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数
公式(二)长度单位换算:
1千米=1000米
1米=10分米
1分米=10厘米
1米=100厘米
1 厘米=10毫米
面积单位换算:
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算:
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量单位换算:
1吨=1000千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
货币单位换算:
人民币单位换算: 1元=10角
1角=10分
1元=100分
时间单位换算:
1世纪=100年
1年=12月 大月(31天)有1\3\5\7\8\10\12月
小月(30天)的有4\6\9\11月
平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒
然后添一些花边，再画一些画。
Q4：三年级的海底世界手抄报
水母虽然长相美丽温顺，其实十分凶猛。在伞状体的下
面，那些细长的触手是它的消化器官，也是它的武器。
在触手的上面布满了刺细胞，像毒丝一样，能够射出毒
液，猎物被刺螫以后，会迅速麻痹而死。触手就将这些
猎物紧紧抓住，缩回来，用伞状体下面的息肉吸住，每
一个息肉都能够分泌出酵素，迅速将猎物体内的蛋白质
分解。因为水母没有呼吸器官与循环系统，只有原始的
消化器官，所以捕获的食物立即在腔肠内消化吸收。在
马来西亚至澳大利亚一带的海面上，有两种分别叫做海
蜂水母（箱水母）和曳手水母的，其分泌的毒性很强，
如果被它们刺到的话，在几分钟之内就会呼吸困难而死
亡，因此它们又被称为杀手水母。水母一旦遇到猎物，
从不轻易放过。但是就像犀牛和为它清理寄生虫的小共
存一样，水母也有自己的共生伙伴。那是一种小牧鱼，
体长不过7厘米，可以随意游弋在水母的触须之间，却
一点儿也不害怕。遇到大鱼游来，小牧鱼就游到巨伞下
的触手中间去，当作一个安全的“避难所”，利用水母刺
细胞的装置，巧妙地躲过了敌害的进攻。有时，小牧鱼
甚至还能将大鱼引诱到水母的狩猎范围内使其丧命，这
样还可以吃到水母吃剩的零渣碎片。那么水母触手上的
刺细胞为什么不伤害小牧鱼呢？这是因为小牧鱼行动灵
活，能够巧妙地避开毒丝，不易受到伤害，只是偶然也
有不慎死于毒丝下的。水母和小牧鱼共生一起，相互为
用，水母“保护”了小牧鱼，而小牧鱼又吞掉了水母身上
栖息的小生物。
水母虽然长相美丽温顺，其实十分凶猛。在伞状体的下
面，那些细长的触手是它的消化器官，也是它的武器。
在触手的上面布满了刺细胞，像毒丝一样，能够射出毒
液，猎物被刺螫以后，会迅速麻痹而死。触手就将这些
猎物紧紧抓住，缩回来，用伞状体下面的息肉吸住，每
一个息肉都能够分泌出酵素，迅速将猎物体内的蛋白质
分解。因为水母没有呼吸器官与循环系统，只有原始的
消化器官，所以捕获的食物立即在腔肠内消化吸收。在
马来西亚至澳大利亚一带的海面上，有两种分别叫做海
蜂水母（箱水母）和曳手水母的，其分泌的毒性很强，
如果被它们刺到的话，在几分钟之内就会呼吸困难而死
亡，因此它们又被称为杀手水母。水母一旦遇到猎物，
从不轻易放过。
Q5：三年级环保手抄报!!!急！！！
在内蒙古赤峰地区，树是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵树也要惊动当地政府官员，山上一冒烟，不管烧没烧着树，市长都会出动。道理很简单，生活在沙窝子里，几十年几代人种树，在树的身上他们投入了太多的血汗，也收到了显而易见的成效。人们看重树，也依赖着树。“案情”已经相当明了：“家大业大”，手就会松一点，“小门小户” 就要精打细算，要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。从以上的陈述，可以看出，树作为一个活的“生命”，生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。而这些行为，恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。
绿色环保手抄报资料：对生命的伤害，尤其是对无辜生命的伤害，每个人都应该感到愧疚，包括一棵树、一根草和一切微观世界的生命。但在生活中，人类的生存和发展，在需要和保护面临选择的时候，对待树的“生命”就出现了人为的不平等。大到引发火灾、乱 滥伐，小到随意践踏、不经意的伤害，这样的例子数不胜数。在树叶渐渐枯萎的悲凉中，一座座大楼破土动工了。在冬季树木休眠的季节，树的立足之地，也就成了倒脏水、堆垃圾的废料场，油污的侵蚀，使一些树木在返青之前就葬送了自己的生命……
绿色环保手抄报资料：而对沉默的树，人有千万种理由说出要砍树的必要性。那么，谁来为树伸张正义呢？道德的法庭？天理的法庭？我们无法说清。从现象上看，纵火的，砍树的，毁林的，有的已经得到了应有的惩罚，但在日常生活中人们对树的种种伤害呢？人们在思维方式上对树的种种轻视甚至蔑视呢？诚然，这种为树争取权力的道德法庭现在还是虚拟的。但事实上，人们不知看到没有，“自然的法庭”早已开庭审理了，并对人类做出了无法抗拒的判决：黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流；荒漠化在不停地推进，吞噬着良田和人类赖以生存的空间；洪水肆虐，冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟，那样就为时已晚了
Q6：三年级 秋天的画手抄报 简单的
手抄报如下图
手抄报
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。